Maç hakkında
Evergrande Futbol Okulu U15, Çin Gençler Futbol Ligi (Erkekler U15 Grubu) kapsamında Aug 8, 2025, 8:00:00 AM UTC tarihinde Tsinghua Üniversitesi Lisesi U15 ile karşı karşıya gelecek.
Burada Evergrande Futbol Okulu U15 vs Tsinghua Üniversitesi Lisesi U15 arasındaki maçı tahminler, canlı skorlar, kadrolar, maç programı, fikstürler, dakika dakika güncellemeler ve tüm maç istatistikleriyle canlı olarak izleyebilirsiniz.
Bu, 2 Çin Gençler Futbol Ligi (Erkekler U15 Grubu) turudur.
Evergrande Futbol Okulu U15 önceki maçı
Evergrande Futbol Okulu U15 önceki maçını Aug 6, 2025, 1:00:00 AM UTC tarihinde Çin Gençler Futbol Ligi (Erkekler U15 Grubu) kapsamında Wuhan Three Towns 15 Yaş Altı karşısında oynadı; maç 7 - 3 sonucu ile sona erdi (maç galibiyet ile sonuçlandı).
İlk yarı skoru 4 - 0 oldu, normal süre skoru 7 - 3 oldu.
Evergrande Futbol Okulu U15 0 korner kazandı, Wuhan Three Towns 15 Yaş Altı ise 0 korner kazandı.
Bu, 1 Çin Gençler Futbol Ligi (Erkekler U15 Grubu) turudur.
Evergrande Futbol Okulu U15 İstatistikler sekmesi, son 10 karşılıklı ve son karşılaşmanın skor ve istatistiklerini gösteriyor.
Tam skor tablosu, kadrolar ve dakika dakika maç özeti için Wuhan Three Towns 15 Yaş Altı vs Evergrande Futbol Okulu U15 karşılaşmasını yeniden inceleyin.
Tsinghua Üniversitesi Lisesi U15 önceki maçı
Tsinghua Üniversitesi Lisesi U15 önceki maçını Aug 6, 2025, 1:00:00 AM UTC tarihinde Çin Gençler Futbol Ligi (Erkekler U15 Grubu) kapsamında Dalian Yingbo U14 karşısında oynadı; maç 6 - 0 sonucu ile sona erdi (maç galibiyet ile sonuçlandı).
İlk yarı skoru 0 - 0 oldu, normal süre skoru 6 - 0 oldu.
Tsinghua Üniversitesi Lisesi U15 0 korner kazandı, Dalian Yingbo U14 ise 0 korner kazandı.
Bu, 1 Çin Gençler Futbol Ligi (Erkekler U15 Grubu) turudur.
Tsinghua Üniversitesi Lisesi U15 İstatistikler sekmesi, son 10 karşılıklı ve son karşılaşmanın skor ve istatistiklerini gösteriyor.
Tam skor tablosu, kadrolar ve dakika dakika maç özeti için Tsinghua Üniversitesi Lisesi U15 vs Dalian Yingbo U14 karşılaşmasını yeniden inceleyin.



